日前，镇江市丹徒区出台片区兼职教研员聘任及管理办法，深化义务教育阶段学校片区合作，增强教研工作的针对性和实效性，有效提高教育教学质量。
　　该管理办法规定了兼职教研员的聘任范围、学科和聘任条件，要求兼职教研员政治上热爱教育事业，热心教研工作，能够积极开展教育教学研究，具有良好的合作意识和奉献精神；业务上具有坚实的专业基础理论知识和相关知识，有较高的教学和研究水平，有较强的组织领导能力和综合分析能力，能独立承担片区教研任务，在本片区和本学科具有一定的影响。
　　管理办法要求兼职教研员积极协助教研室开展教科研活动，充分发挥示范、引领、辐射作用。负责制订本片区学科的教研、科研工作计划，并组织实施；负责组织、指导本片区学科教师进行学科教学改革，开展形式多样的教学研讨活动，每学期对片区其他学校教师的听课不少于15节，在片区每所学校重点培养和帮扶1—2名青年教师。
　　兼职教研员由教研室统一管理，与专职教研员一样，定期检查考核工作情况；每学期总结并上报本学科检查、指导、评价、服务等工作情况；每学年，教研室将和片区学校共同对专、兼职教研员的工作情况进行考评，奖励优秀的专兼职教研员。