“我是一名农村小学教师，我感到最幸福的就是家长、学生们对我教学能力的认可！”连云港市东海县张湾中心小学潘老师说，她作为一名荣获市基本功大赛一等奖、县“晶都名师”培养工程第二层次培养对象说出了基层教师的心声。近年来，连云港市东海县积极做好教师专业素养提升工作，让广大教师在平凡的工作、生活中收获他们引以为荣的职业幸福。
　 “晶都名师”榜样引领。为了进一步做好全县教师的榜样引领、科学评价优秀教师，连云港市东海县教育局于2012年2月启动了“晶都名师”培养工程。组建“晶都名师”培养队伍，教育局提供相应的学习和指导平台，以局目标引领和个人自主发展的形式，并实施分年度考核和周期考核同时进行的评价制度，努力提升名师工作室成员的自身专业素养，让他们在自觉压力的同时，更感受到自身素养提升的幸福感。
　  “素养大赛”自助提升。为了调动全体教师自我素养提升的积极性，深挖教师“内驱力”。东海县连续开展了两届“教师专业素养大赛”。高效课堂、才艺展示、现代教育技术、教育随笔等8大系列竞赛，覆盖所有学科涉及所有教师，轰轰烈烈的校赛、片赛、决赛，“白天走干讲，晚上读写思”逐渐成为全县很多教师的生活状态。
　  “发展中心”幸福起步。东海县整合教师进修学校、教研室、教科室和电教中心资源，投资2000万元新建省级苏北首家“农村教师发展中心”并于2013年8月通过省验收，中心考察学习浙江和苏南经验，建立了教科研一体化研训模式。