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  • 淮安市清浦区力促基础教育优质均衡发展
  • 来源:江苏教师招聘网    添加时间:2013-07-15    浏览次数:859 次

近年来,淮安市清浦区秉持“教育就是最大的民生工程”的发展理念,全面加大教育投入,加快更新办学理念,不断探索教育机制,以实际行动推动教育优质均衡发展。
    ——制度保障到位,办学条件不断均衡。出台实施了《清浦区“十二五”基础教育发展规划》(2011-2015)、严格落实义务教育经费保障机制,从制度上保证了义务教育均衡、协调发展。明确依法投入,加强经费保障。2010年至2012年三年期间,全区基础教育经费投入共计6亿多元。新建学校2所,改扩建学校13所,教学点4个。新建学校面积13、3万平方米,维修改造面积19、5万平方米。投入5000余万元为全区中小学配备了先进的教育教学设备,做到校校有塑胶跑道,班班有电子白板,专任教师人人有笔记本电脑。基本实现了整体办学条件的优质均衡。
    ——理念更新到位,教育资源不断均衡。坚持城乡互动模式,组建教育集团,通过联合开展课程改革和师资交流等方式,帮助农村薄弱学校实现师资互动合作、教育资源共享。坚持开展优秀教师农村支教工作,积极选派优秀、骨干教师、音体美等薄弱学科教师和特级教师到农村偏远教学点支教;优化管理体制。在全区范围内开展校级干部公开竞争性选拔工作,选拔优秀校级管理人才。完善校长考核机制,从学校理念建设、教育教学改革、师生队伍发展等方面对校长进行工作目标考核。目前,在全区范围内形成了“管理水平一样高、办学理念同建设、学校业绩都不差”的良好局面。
    ——机制探索到位,教学质量不断均衡。探索“小班化”教学改革,切实做到“减负提质”。严格控制招生规模,从源头上推进小班化教学试点工作,农村学校结合实际情况,坚持区域推进农村小班化教育,努力促进城乡均衡发展。不断完善清浦区中小学教学质量评价方案。小学推行“分级分段分项”测评改革方式。坚持校本课程建设研究,切实做到特色立校。积极与华师大、北师大等科研高校合作,以校本课程建设为抓手,努力建设特色学校,逐渐构筑学校品牌。坚持以人为本,以菜单式培养模式为抓手,开展必选、自选相结合的多样化社团活动,组织开展小发明、小创造、实验操作等各类竞赛活动,学校结合校园文化特色和实际校情,组建形式多样的校园社团268个,确保学生参与率100%。改革教师评价机制,引导教师发挥个人专长,打造技术型、课堂型、学术型等不同领域内发展的教师队伍。按照学生素质一样高、教师能力一样强的总体要求扎实做好城乡教育均衡发展工作,缩小城乡和区域教育差距。清浦区已经实现从条件均衡逐步向内涵均衡迈进。

来源:淮安市教育局

 

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